Bruckman, A.S. (2005) "Student research and the internet." Communications of the ACM, 48 (12), 35-37. Accessible via http://www.acm.org/pubs/cacm/homepage.html, but I think only to subscribers.
Amy Bruckman is an associate professor in the College of Computing at the Georgia Institute of Technology, Atlanta, USA. She has written a short, readable article about issues concerning students finding good, relevant information for assignments.
Thanks to Thomas Hapke for drawing my attention to this. He writes "Aus Sicht einer Lehrenden ist hier das Thema Informationskompetenz und die Problematik Bibliothek und Internet fuer mich treffend charakterisiert. Dieser Aufsatz trifft den Punkt, um was es beim
Thema Informationskompetenz auch ueber die Aktivitaeten von Bibliotheken hinaus primaer gehen muss: um das ernsthafte Reflektieren ueber Information und deren Zuverlaessigkeit und
Seriositaet im Rahmen des Studiums."
